Учимся макетированию

На занятиях модуля «Наставник в стране железных дорог» участники программы создают объекты для гранд-макета Страны суперсилы.

Создание объектов предполагает выбор одного из направлений: «здоровье», «безопасность», «интернет», заполнение паспорта, а также создание инфраструктуры и декора для регионов Страны суперсилы.

Участники программы «Страна железных дорог» будут представлять детский лагерь «Лесной» на общеартековской акции «Страна суперсилы», где ребятам будет необходимо презентовать свой регион. Юные железнодорожники проявили свою заинтересованность в подготовке к мероприятию. Они выбрали направление здоровье» и описали некоторые объекты своих гекс:

«Лаборатория инноваций – это лаборатория нового поколения, в которой представлен весь цикл разработки лекарств от ранее неизлечимых болезней, она включает в себя: анализ пациента, формирование потребности в лекарстве, разработка лекарства, опробование полученного лекарства. Анализ ускоряется во много раз благодаря локомотиву: в нем сидят не простые машинисты, а люди с профессией «машинист анализа здоровья». Локомотив мчится по геному человека, попутно выполняя обработку его состояния. Далее машинист отдает отчет о заболевании подробно до каждой молекулы ДНК, и это позволяет создавать точечно-действующие лекарства, по этим данным и создается лекарство. Опробование происходит без привлечения животных, на образцах-тренажерах. Чтобы забрать полученные лекарства человек должен подойти к Древу жизни и получить, но лекарство без рецепта мало полезно, это же и древо выдает и рецепт!»

«В больнице «Улыбничка» работает много разных лечащих врачей, два лучших сотрудника - девочка Шутка, мальчик Анекдот. Шутка и Анекдот работают по профессии врач-ностальголог (от слова ностальгия). Они излечивают пациентов, благодаря приятным воспоминаниям, но пробудить их бывает сложно, и для этого существует красивый фонтан Гадюа. Смотря на него, человек уходит от реальности и погружается в мир воспоминаний. Говорят, его название придумали люди, которые побывали в самом лучшем месте страны. Что это за место? - предстоит узнать вам».

Участникам было интересно поработать с такими материалами, как гипс, дерево, бумага для оригами, мягкий пластилин. С помощью этого они создали дом, фонтан, деревья, фонари, лабораторию. Придумывание описаний к объектам дало возможность проявить воображение.